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世界前沿教育书系:美国教学质量监管与督导

作 者:苏珊•沙利文, 杰佛里•格兰仕

出版社:黑龙江教育出版社

发文时间:2016-12-14

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简  介:本书作者将监管视作加强教师的“超级视觉”,看到并反映其在为提升教学传达“非判断方法”教学中的一种步骤

作者简介

苏珊•沙利文(Susan Sullivan):
埃尔米拉学院学士,约翰•霍普金斯大学艺术硕士,哥伦比亚大学师范学院教育学硕士和教育学博士,曾于约翰•霍普金斯大学浪漫语言系执教十年,现任纽约城市大学史丹顿岛学院教育系主任。
杰佛里•格兰仕(Jeffrey Glanz):
纽约城市大学学士,哥伦比亚大学师范学院文学硕士和教育学博士。他曾经当过学校教师、系主任和校长,发表过《教学101》(Teaching 101)等20部著作,现任耶希瓦大学教育与管理研究生院系主任。

目录

第一章  不断变化的监管与督导环境

第二章  观察方法与技巧

第三章  反思性客观监管与督导简介

第四章  替代方法:个案研究与实施指南

第五章  监管与督导提高课堂教学质量