近日，西北师范大学启动以“基于信息化的教学方式变革与质量提升”为核心的第六期本科教学改革工程。
　　该工程通过以大教授领衔开设精品的通识教育课程，引进高水平慕课课程，提高人才培养质量；完善学科大类招生机制，优化专业结构，凸显专业特色；完善教学奖惩机制，强化教学管理，提高教学水平；改进学生评教方式，促使学生评教成为师生之间加强沟通交流、发现教学问题和促进教师发展的有效途径；从教学过程信息化的细微处着手，强化学生学习效果，稳步提升教师教育质量，从而实现构建现代教师教育体系、推进教学信息化建设、构建“五个能力”培养课程体系、完善教师教学奖惩体系、深化学校公共基础教育课程改革等方面的综合改革。

　　来源：《中国教育报》2016年6月13日

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