发文时间:2015-11-25 浏览次数:227 【字体:大 中 小】
日前,西北地区高校教师教学发展中心联盟(西北联盟)“名师西部行(甘肃省)”西北师范大学站活动在教师发展中心举行。第三届国家级教学名师、西北工业大学葛文杰教授和首届国家级教学名师、“西北联盟”理事长、西安交通大学马知恩教授分别作专题报告。报告会由我校教务长、教师发展中心主任、教育学院院长李瑾瑜教授主持,党委副书记、副校长万明钢教授参加活动。
葛文杰教授在题为《如何做一名符合时代的高校教师》的报告中,简要介绍了新时期高等教育发展的趋势和当前高校深化教育教学改革的方向,分析了国外著名高校课堂教学“讲1学2考3潜质式教育”和国内高校“讲3学2考1填鸭式教育”的不同。他认为,作为一名高校教师,“静心养德、倾心教育、潜心教学、精心育人”是基本要求;要处理好教学科研“双轨制”成长的关系;要成为“博学之教师,精讲之课堂”典范,不吃透国内外同类教材、不梳理学科知识和文化的逻辑关系、不贯穿学科发展历史背景案例、讲授不以问题问中心不符合学生认知规律,就不可能成为学生欢迎和爱戴的好老师。葛文杰教授并以国家精品课程《机械原理》为例,示范讲授了“齿轮结构”等难点突破的“动点连线立体转动”动画分析,并就相关问题和师生进行互动。
在题为《怎样上好一堂课》的报告中,年逾八十的马知恩教授和大家分享了自己从事高校教学与教师培训50余年的心得和体会。他认为,教师不是“养家糊口”的职业,是终生追求的事业,这样才能激励自己不断努力,提高自己。而高校教师集编、导、演于一身,非常不容易。要当一名合格的高校讲师,就是要有“讲坛神圣、讲台神圣、讲课神圣”的理念和认知,必须具备高度的敬业精神,给学生上好每一节课。而要做到爱岗敬业、爱生如子,就是要有坚实的业务基础和一定的科研能力;要讲好课先要认真备课,精心进行教学设计,不仅要考虑自己讲什么,还要经常思考“学生应该学到什么”“如何让基础薄弱的学生都听懂”;要有激情,这样才对学生有吸引力和感染力;要练好教学基本功,面对学生条理清楚精确讲授、重点突出激发兴趣、表达精炼感染学生,高标准要求自己,养成良好的习惯;要通过知识的传授培养学生科学思维方法和能力;要善于启发引导,注意师生互动;要更新教育理念,改革教学方法,做好板书和PPT的相互配合,注意现代信息化教学技术的适当应用和有效利用网络资源。
李瑾瑜教授在报告会总结时说,两位国家级教学名师的报告生动有趣,学高身正,青年教师应该更多地学习名师的为师情感与精神,更多地从教学中去体会作为一名大学教师的幸福感,把教学升华为我们一生追求的事业,做一名学生喜欢的好老师。