根据教育教学实际需要和教师年度发展、周期性发展需求，分层、分类进行递进式设计，建立专业化、系统化、全方位的教师培训内容体系，助推教师持续成长。

与教务处、教学质量监控处共同策划，在充分调研论证的基础上，为教师提供教学理念、教学技能等针对性强、特色鲜明的专题培训，满足教师个性化发展的需要；开展教学观摩、微格教学、教学评估、教学咨询等活动，为教师教学改革和能力发展提供帮助；开展教师信息技术应用能力培训，提高教师的信息技术素养和信息化教学能力，促进信息技术与教育教学的有效融合。