5月23日至27日，化学化工学院在我中心举办了以“学术引领发展、教学继承创新”为主题的开放周活动。董晨钟副校长出席启动仪式并致辞，学院教职工、研究生、本科生及退休教师代表共100余人参加启动仪式。启动仪式上，化学化工学院向我中心赠送了代表学院不同发展时期的照片。
       开放周期间，化学化工学院邀请杰出校友、国内知名专家、退休老教师、学院青年教师、优秀毕业生在我中心开展了名家讲坛、学生讲堂、经验分享、成果展示、继承创新等主题系列学术活动，共举办报告13场，经验分享1场。

名家讲坛

5月23日，化学化工学院邀请中国科学技术大学黄汉民教授、复旦大学李富友教授分别在我中心作了题为《金属有机活性中间体导向的催化反应及机理研究》和《上转换发光成像与检测研究》的报告。黄汉民教授重点讲述了金属有机活性中间体导向的碳氢键活化官能化反应及过渡金属催化转化效率方面的最新研究成果。李富友教授介绍了上转换发光成像的原理，应用于病理检测的研究进展等相关内容及主要研究成果。

学生讲堂

5月25日上午，化学化工学院在我中心举办学生讲堂。特邀中国科学院兰州化学物理研究所固体润滑国家重点实验室郭志光研究员作了题为《仿生摩擦学功能表面的设计、制备、性能及机理研究》的报告，分享了自己求学及科学研究的心得，并与学院师生进行讨论交流，鼓励学生潜心钻研，多出成果。

安宁、彭辉、袁勇、阎龙等四位研究生分别汇报了其在国际优秀期刊发表的成果和科研情况。　　

经验分享

5月25日下午，从美国中田纳西州立大学访学归来的青年教师姚虹、杨云霞副教授和从英国剑桥大学访学归来的青年教师陈晶副教授分别在我中心为师生作了国外学习生活见闻讲座。

三位老师以他们的亲身经历告诉大家，无论是工作还是学习，都要有力争上游、追求卓越的奋斗精神和追求真理、永不放弃的执着精神。同时，还要善于交流和学习，不断开拓视野、开阔眼界，紧跟国际前沿，只有这样，才能做出更好的成绩。

成果展示

5月26日上午，雷自强教授、薛中华老师、莫尊理教授分别在我中心做了报告。其中，雷自强教授作了题为《风沙危害区生态修复材料及技术》的学术报告，从我国荒漠化现状、对社会的危害、主要防治措施出发，详细介绍了自己近年来在荒漠化防治材料及技术方面所取得的成果。

薛中华老师主讲了“长江学者”卢小泉教授研究成果《卟啉电化学及界面电荷转移研究》，从基础电化学合成系列卟啉类化合物及应用、生物电化学传感与器件研究、功能材料与分析应用研究和纳米材料与环境分析四个方面，介绍了课题研究成果。

莫尊理教授作了题为《大学生创新教育的思考与实践》的报告，从创新教育势在必行、创新学生培养和指导学生积极参加实践三个方面入手，生动风趣的讲解了大学生创新教育的重要性和必要性，以及在创新教育中如何培养创新能力、学生如何学习等问题。

继承创新

5月27日上午，高锦章教授、宋玉民教授、卢爱茹教授、王云普教授等四位退休教师分别在我中心作了热情洋溢的报告。
       高锦章教授在题为《讲好化学故事，为学院发展给力》的报告中，回忆了化学化工学院的发展历史，指出只有珍惜历史，才能开创未来，对学校和化学化工学院的发展建设提出了宝贵的建议。

宋玉民教授在题为《科研如何与教学结合》的演讲中，结合自己的教学与科研生涯，指出教学与科研相辅相承，相互促进，希望教师在今后的教学与科研的生涯中，注意教学与科研相结合，多将科研成果引入教学实践，增强学生的学习兴趣点，培养科学思维和科研精神。

卢爱茹教授在题为《在教学过程总如何教学育人》的报告中，希望同学们培养爱国主义情怀和民族时代精神，把自己培养成为社会主义合格的建设者和接班人。

王云普教授虽然年过八十，但仍然精神矍铄，全程站立作了题为《研究和培养点滴经验》的主题报告，结合自己多年的教学和科研经历，特别是高分子黏土材料在防风固沙方面的应用成果，强调了学科交叉融合在科学研究中的重要性，指出学科交叉能够产生创新点，科学上的重大突破常常来源于不同的学科彼此交叉和相互渗透。
       教师发展中心为化学化工学院开放周活动提供了良好的支撑平台，有效保障了活动的顺利开展，进一步加强了化学化工学院素质建设，增强了创新能力，深化了发展共识。

文章来源：化学化工学院