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关于组织教师参加“问题导向学习工作坊”研修的通知

发文时间:2019-05-07        浏览次数:146         【字体:    


各学院

根据我校“七高一体系”高水平大学建设要求,结合本科教育建设行动计划教学发展的实施意见,学校特别邀请香港大学教育学院陈淑英博士来我校开展“问题导向学习工作坊”的相关培训。由于工作坊有较多的参与式实践活动,有活动场地的要求,故培训规模控制在40人左右,请各学院选派教师参加本次工作坊。具体要求如下:

1.选派教师要求:有教学研究项目、有参加教学改革热情,并愿意投入时间实践的教师;选派能够确保培训的时间,并能够积极参与活动的教师。

2.培训时间:5118:30-11:30

3.培训地点:专家楼报告厅

请学院结合本院实际,于58日前将参加培训人员信息上报教师发展中心,电子邮箱:245782977@qq.com

联 系 人:赫 琰  边志贤    电话:7971980


                                   教务处      教学质量监控处      教师发展中心

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附件1

问题导向学习工作坊”各学院人数分配(单位:人)

学院

人数

学院

人数

学院

人数

文学院

2

历史文化学院

2

教育学院

2

心理学院

1

马克思主义学院

2

哲学学院

1

社会发展与公共管理学院

1

法学院

1

经济学院

2

商学院

2

外国语学院

2

音乐学院

1

舞蹈学院

1

美术学院

1

体育学院

2

数学与统计学院

2

计算机科学与工程学院

2

物理与电子工程学院

2

化学化工学院

2

生命科学学院

2

地理与环境科学学院

2

教育技术学院

1

传媒学院

1

旅游学院

2

国际文化交流学院

1







附件2

问题导向学习工作坊”参加教师信息统计表

学院:

序号

姓名

所学专业

主讲课程

联系电话

1





2





3










陈淑英博士简介

陈淑英博士,香港大学教育学院高级讲师、教育博士及硕士生导师。现在为香港大学教育学院社会科学及通识教育双学位课程统筹,并兼任通识教育教育文凭专业课程统筹。教学课程包括课程学与课程领导、学与教、教师反思与专业发展、教育研究、德育及公民教育等。学术研究主要包括课程与教学论、地理教育、通识教育、教师专业发展、问题导向学习、体验学习、合作学习等范畴。



问题导向学习工作坊内容简介

学生的学习成效与应用合适的学习方法有着不可分割的关系。问题导向学习 (Problem-based Learning) 是一个被认为能提倡积极及自主学习的有效学习方法。这次工作坊旨在透过参与实际的学习过程,了解问题导向学习的特色及理论基础,从而思考怎样把相关的概念应用在日常教学当中。

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