8月19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在北京理工大学落下帷幕。我校历史文化学院李迎春教授主持的《简牍学概论》教学团队，凭借深厚的教学积淀、新颖的育人理念、创新的教学方法、丰硕的教学成果，在比赛中脱颖而出，荣获新文科正高组一等奖。这是我校教师在国赛中荣获的又一佳绩，也是我校教师在全国高校教师教学创新大赛中取得的最好成绩。

第五届全国高校教师教学创新大赛自2025年3月正式启动以来，学校党政始终高度重视，将赛事作为检验教学成果、展示教学特色的重要平台，全面统筹各项工作有序开展。人事处（教师发展中心）先后邀请山东大学、西安交通大学、华南师范大学、华南农业大学、西北工业大学、中国石油大学、南京航空航天大学、吉林大学、上海交通大学、福建农林大学、西北师范大学等11所高校的多位专家通过线上线下相融合的方式，围绕教学创新点提炼挖掘、创新成果报告撰写、课堂教学视频高质量录制、教学设计创新汇报技巧、实战模拟演练等核心主题，对参赛教师及团队进行了26次的专业辅导，进一步提升了参赛作品的竞争力。

此次教学创新大赛佳绩的取得，既是我校教师教学创新能力的展现，更是学校高度重视教学创新、持续推进教师专业发展工作的有力印证。在未来的工作中，人事处（教师发展中心）将以此次比赛为契机，强化思政引领与立德树人根本任务，通过专题工作坊、教学沙龙、一对一辅导等形式，推动优秀教学方法的辐射推广；同时建立“以赛促教”长效机制，将比赛成果融入教师培训体系，持续助力教师教学能力的整体提升，以一流教师队伍推动学校高质量人才培养。

（作为我国本科教学领域最重要的两大赛事之一，全国高校教师教学创新大赛旨在推动高等教育教学改革，促进教师教学能力提升，培养适应新时代需求的优秀人才。该项赛事已成为推动高校教学改革的引擎、促进教师交流的纽带、展示育人风采的舞台。本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，覆盖所有本科高校，设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政和产教融合7个赛道，覆盖所有学科门类。共有12.7万名教师参加校赛，3.4万名教师参加省赛，588门课程的2253名教师入围全国赛。大赛共评选出教师（团队）一等奖88项、二等奖205项、三等奖295项，优秀组织奖21项。）